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“‘读书破万卷,下笔如有神’,这不是随便说说的,而是需要认认真真‘啃’几十本乃至几百本书,这样才能写出好文章来。”虞勇军主任十分赞赏“教育就是阅读,阅读就是实践”的价值理念。他认为,阅读可以培养学生对语言的高度敏感性,学生如果没有对语言文字的高度敏感,就很难用文字完美地表达自己的思想和情感。

径游小学的王江月如愿获得了一等奖,他2001年就跟着爸爸妈妈来萧山生活,如今已是一个不折不扣的“萧山通”。“他平时就很爱读书,也经常会参加一些报社的小记者活动,经历多了,文章自然也就写得不错了。”王江月的指导老师王国坤说。“我虽然是搞文字工作的,但平时也确实没怎么指导我女儿写作,基本属于放养式教育。她就是自己喜欢读读书,写写文章。”另一名一等奖获得者俞跳的爸爸如是说。

能参加此次现场作文大赛,不少同学都感到非常受用。“我线让我们的生活变得更加美好了。所有的这些美好,我都想写进我的文章。”江寺小学六年级同学李哲成说。朝晖小学六年级的周雨雯同学说:“作为峰会的小主人,我觉得很骄傲。我也曾在学校的组织下,去公园帮忙捡垃圾,希望为峰会尽一份绵薄之力。参加这次现场作文大赛,对我来说,应该说是深有感触”。

本次现场作文大赛,二等奖48名,经过激烈角逐,主办方特邀一批拥有十年以上教龄及丰富征文大赛经验的资深语文老师进行层层阅卷,就是要力求大赛评选工作公平、公正。“多轮阅卷设置的目的,评委阵容强大。”萧山区教研室副主任虞勇军表示。最后共有154名同学获得本次作文大赛的一、二、三等奖,三等奖84名。其中一等奖22名,

5月14日,由本刊和萧山区教育局联合主办的首届小学生现场作文大赛在萧山朝晖小学举行。本次作文大赛以“情系G20、情定新萧山、情享真文采”为主题,来自全区近百所小学共243名五、六年级的优秀学子进行了笔尖争锋。

本次作文大赛共有三个主题可供考生选择:《迎接峰会,我在其中》、《萧山新故事》、《设计明天》。“阅读着孩子们的文字,感受到G20的精彩无处不在:一件件事情的叙述,弥散出童年的趣味;一幅幅生活场景的捕捉,折射出孩子们对G20的认识;一段段生活的感悟,展现出孩子们丰富的精神世界……”这是小学优秀语文老师王绿明在阅卷过程中的真实感受。王老师说,写文章讲究开口小、挖掘深。就拿本次现场作文大赛来说,对小学生而言,G20峰会范围比较大,但如果能从自己亲身经历的小事入手找切入点“破题”,就一定能写出好文章。

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