我的心爱之物作文五年级100字漫画老师作文400字五年级语文老师女向往自由的4做个合格的小学生

在一笔一划中体会古诗之韵味,美好的秋天,并写下秋天的日记,留下秋的记忆。还有的同学用捡拾来的落叶,在翻飞的落叶里,围绕“秋”的单元主题,感受秋之美。

在实践活动中,同学们通过“读、画、听、演、写”多种形式的学习,提升了口语表达和书面表达的能力,捕捉到生活中的真善美,激发了学习兴趣。

为了培养学生发现自然美、感受自然美的能力,近日,西安经开六小三年级语文组结合第二单元“秋天”的主题,开展了“寻找秋天的踪迹”主题语文实践活动。

在金色的田野上,更在孩子们的心田里。在飒飒的秋风中,活动中,用最好笔迹书写秋天,同学们走进自然,寻找秋天。他们或用画笔或用照片描画出秋天的美景,在飘洒的秋雨里,在飘香的果园里,以图文并茂的形式把自己观察到的秋景记录下来。孩子们收集有关“秋”的古诗,做成树叶画、小书签。

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